Projeto reúne cerca de 150 estudantes do Colégio Asas e da Escola Asas de Papel em atividades de futsal, handebol e voleibol
O esporte escolar ganhou uma nova dimensão no Colégio Asas e na Escola Asas de Papel, em Feira de Santana. Em 2026, a instituição estruturou o ASAS Academy, projeto que reúne aproximadamente 150 estudantes no contraturno escolar e alia a prática esportiva à formação humana, pedagógica e social de crianças e jovens.
Coordenado pelo professor Jaderson Barbosa, o projeto oferece atividades de futsal, handebol e voleibol, além de inserir os estudantes em competições escolares e não escolares realizadas em Feira de Santana e região.
A iniciativa é resultado de uma trajetória que acompanha a própria história da instituição. Desde a fundação do Colégio Asas, há 27 anos, o esporte faz parte da proposta educacional, sendo utilizado não apenas como atividade física ou espaço de competição, mas também como ferramenta de aprendizagem e desenvolvimento.
Em 2026, essa proposta ganhou uma estrutura própria com a criação do ASAS Academy e a formação de uma equipe composta por oito profissionais das áreas de Educação Física e Esportes.
Esporte como ferramenta de formação
A proposta do ASAS Academy vai além do desempenho dentro das quadras. O projeto trabalha aspectos técnicos e táticos das modalidades ao mesmo tempo em que busca desenvolver valores como respeito, disciplina, responsabilidade, cooperação, empatia e capacidade de lidar com desafios.
Para Jaderson Barbosa, que também atua como professor da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), o resultado esportivo é parte do processo, mas não representa o objetivo final da iniciativa.
“O resultado final deve ser sempre o aprendizado. Independentemente de estarmos em finais ou não, o projeto se consolida pela busca constante pela excelência no processo de formação. Buscamos resultados esportivos, contudo, precisamos ter talentos humanos, estudantes e pessoas melhores antes de tudo. E nisso o esporte nos ajuda muito”, destaca.
Professor da UEFS, Jaderson é doutorando em Difusão do Conhecimento pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), mestre em Educação pela UEFS e especialista em Esporte Escolar pela Universidade de Brasília (UnB), Treinamento Desportivo pela UGF-RJ e Motricidade Humana pela UCB-RJ.
Segundo o coordenador, o trabalho também depende da integração entre os profissionais envolvidos e da estrutura oferecida pela instituição.
“Nossa equipe de profissionais é muito comprometida e alinhada com essa perspectiva de formação e temos uma direção escolar que nos permite materializar ações e projetos importantes para a instituição como um todo”, afirma.
Participação das famílias
Outro ponto destacado pelo ASAS Academy é a participação das famílias no processo esportivo. O acompanhamento dos pais e responsáveis e o incentivo à prática esportiva são considerados importantes para que os estudantes desenvolvam confiança e segurança durante a trajetória.
Jaderson define os familiares como parte fundamental desse processo.
“Temos percebido uma participação muito importante das famílias, e essa confiança é fundamental para que possamos desenvolver um trabalho consistente. Quando família, escola e equipe esportiva caminham na mesma direção, quem mais se beneficia é o estudante”, ressalta.
Para o coordenador, a influência familiar ultrapassa o acompanhamento das atividades esportivas.
“Costumo dizer que as famílias são os grandes ‘treinadores emocionais’ dos nossos estudantes. Elas são referência, espelho e farol, ajudando a construir valores, segurança, confiança e equilíbrio para que cada criança e jovem possa enfrentar os desafios, dentro e fora do esporte”, acrescenta.
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Fonte: Folha do Estado
